微課學習時間緊湊,復(fù)習時需要高效方法。考點梳理與例題拆解配合使用,能讓復(fù)習效果事半功倍。

復(fù)習第一步是梳理考點。先把微課里老師講的重點內(nèi)容整理出來,比如數(shù)學的公式、定理,語文的生字詞、古詩詞,英語的語法、單詞。把這些考點按章節(jié)或知識點分類,列成一個清晰的大綱。像復(fù)習歷史,就可以按照時間順序,把每個朝代的重要事件、人物、制度梳理清楚;復(fù)習物理,就把力學、電學等不同板塊的關(guān)鍵知識點羅列出來。這樣,整個學科的知識框架就一目了然,能快速知道自己哪些地方掌握得好,哪些地方還需要加強。

梳理完考點,接下來要用例題拆解鞏固知識。找一些和考點相關(guān)的典型例題,認真研究。比如做數(shù)學題,拿到題目后,先分析它考的是哪個知識點,再看題目給出的條件,思考怎么運用學過的公式和方法解題。做完題后,仔細對照答案,看看自己的解題思路和答案有什么不同,哪里出錯了,為什么錯。如果是因為對某個知識點理解不透徹,就回到考點梳理的內(nèi)容里,重新學習這個知識點。再比如語文閱讀理解題,分析題目問的是什么,答案是從文章的哪些地方提煉出來的,學習答案的答題思路和語言組織方式。

考點梳理和例題拆解要相互配合。通過考點梳理知道學了什么,通過例題拆解明白怎么用。在復(fù)習過程中,不斷用例題來檢驗對考點的掌握程度,用考點來指導(dǎo)例題的分析和解答。遇到復(fù)雜的知識點,就多找?guī)椎老嚓P(guān)例題練習,直到完全掌握。

用這種考點梳理和例題拆解雙管齊下的方法復(fù)習微課,能把零散的知識串聯(lián)起來,加深對知識點的理解和記憶,還能提高解題能力。在有限的時間里,用對復(fù)習方法,就能更好地掌握知識,在考試中取得好成績。